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Santa Isabel amplia ensino de tecnologia e inicia nova etapa do Curso de Robótica para alunos da rede municipal

Projeto desenvolvido no Espaço SESI Maker avança para o módulo de criação de games e reforça a aposta da Prefeitura em uma educação voltada à inovação, programação e pensamento computacional.

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Por Gabrielle Tricanico | Alto Tietê | Santa Isabel

A Prefeitura de Santa Isabel deu início a uma nova etapa do Curso de Robótica desenvolvido no Espaço SESI Maker, iniciativa que integra a política municipal de incentivo à inovação e à educação tecnológica. O projeto, iniciado em maio de 2026, atende 60 estudantes distribuídos em três turmas e seguirá até dezembro, oferecendo formação em programação, robótica e desenvolvimento de soluções tecnológicas.

Durante o primeiro módulo, denominado Micro Básico, os alunos participaram de 14 encontros voltados à introdução da programação por meio da plataforma MakeCode. Ao longo das atividades, desenvolveram projetos práticos, como pedômetros, controles para drones, animações, jogos digitais e outras aplicações que estimularam o raciocínio lógico, o pensamento computacional e a criatividade.

Com a conclusão dessa etapa, os estudantes passam agora ao Módulo 2, também composto por 14 encontros, dedicado ao desenvolvimento de games. O objetivo é aprofundar os conhecimentos em programação e lógica, incentivando a criação de projetos interativos e consolidando as habilidades adquiridas nos meses anteriores.

Mais do que ensinar conceitos tecnológicos, o curso busca desenvolver competências essenciais para o século XXI, como resolução de problemas, trabalho em equipe, criatividade e protagonismo estudantil. A proposta acompanha a crescente demanda por profissionais qualificados nas áreas de ciência, tecnologia e inovação.

A iniciativa reforça a estratégia da administração municipal de investir em uma educação pública conectada às transformações do mercado e da sociedade, preparando crianças e adolescentes para os desafios da economia digital e ampliando o acesso às tecnologias desde os primeiros anos da formação escolar.

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